Детские школы искусств – шаг в будущее
Изменения в законодательстве возвращают нас в историческое прошлое школ искусств, когда были сформулированы цели и задачи, соответствующие сегодняшнему понятию «предпрофессиональное образование».
Сложность ситуации для руководителей и преподавателей школ искусств заключается в том, что за последние 20 лет школа искусств находилась в постоянной борьбе за выживание, в ситуации хронического недофинансирования. Все это привело к отсутствию конкурса при приеме, падению качества образования, «сворачиванию» программ академического образования. В целях самосохранения школам искусств пришлось открывать общеэстетические отделения, где учат «всему понемногу». Тем не менее, при всей сложности нынешней ситуации ДШИ должны вернуть утраченные позиции. Именно на это и направлены изменения в законодательстве об образовании.
Мы поговорили об этом с начальником отдела контроля качества ГБУ РС (Я) «Образовательный ресурсный центр» МК и ДР РС (Я), членом Обрнадзора Евдокией Кармановой.